Персональный сайт
Прохоровой Татьяны Владимировны
учителя начальных классов
ГБОУ СОШ № 254 с углубленным изучением английского языка
Кировского района г.Санкт-Петербурга
Информация для родителей
04.05.14 Родителям мальчиков
02.02.14 Что такое готовность к школе на самом деле?
02.02.14 Что должен знать и уметь дошкольник
05.10.13 Советы психолога
24.05.13 Можно ли заставить ребёнка читать летом
07.03.13 Если ребёнок впадает в истерику
24.02.13 Способы запоминания словарных слов
02.02.13 Почему дети лгут
27.05.12 Куда обратиться в кризисной ситуации
14.03.12 Единый орфографический режим в начальной школе
17.01.12 Алгоритм написания букв
27.11.11 10 фраз, которые нельзя говорить ребенку!
25.09.11 Памятка родителю от ребёнка
• Расширяйте круг общения вашего ребенка, приводите его в новые места и знакомьте с новыми людьми.
• Подчеркивайте преимущества и полезность общения, рассказывайте ребенку, что нового и интересного вы узнали, а также, какое удовольствие получили, общаясь с тем или иным человеком.
• Стремитесь сами стать для ребенка примером эффективно общающегося человека.
• Если вы заметите, что, несмотря на ваши усилия, ребенок становится все более замкнутым и отстраненным, обратитесь за консультацией к психологу, который профессионально поможет вам решить эту проблему.
в формировании адекватной самооценки
• Не оберегайте своего ребенка от повседневных дел, не стремитесь решать за него все проблемы, но и не перегружайте его тем, что ему непосильно. Пусть ребенок выполняет доступные ему задания и получает удовольствие от сделанного.
• Не перехваливайте ребенка, но и не забывайте поощрить его, когда он этого заслуживает. Помните, что похвала так же, как и наказание, должна быть соизмерима с поступком.
• Поощряйте в ребенке инициативу. Пусть он будет лидером всех начинаний. Но также покажите, что другие могут быть лучше его.
• Не забывайте поощрять и других в присутствии ребенка. Подчеркните достоинства другого и покажите. Что ваш ребенок может также достичь этого.
• Показывайте своим примером адекватность отношения к успехам и неудачам. Оценивайте вслух свои возможности и результаты дела.
• Не сравнивайте ребенка с другими людьми. Сравнивайте его с самим собой (тем, каким он был вчера и, возможно, будет завтра).
Наш адрес:
Санкт-Петербург, ул. Бурцева, 9Телефон: (812)-759-39-76.
e-mail: taniusha1905@mail.ru